Der Interkulturelle Ansatz in der Praxis - Ein Plädoyer zur Organisation und Durchführung interkultureller Begegnungen im Fremdsprachenunterricht
Articolo
Data di Pubblicazione:
2012
Citazione:
Henschel, J., Der Interkulturelle Ansatz in der Praxis - Ein Plädoyer zur Organisation und Durchführung interkultureller Begegnungen im Fremdsprachenunterricht, <>, 2012; (6): 86-89 [http://hdl.handle.net/10807/62888]
Abstract:
Der Aufsatz stellt sowohl auf theoretischer als auch auf praktischer Ebene ein Plädoyer für die Organisation und Durchführung interkultureller Begegnungen im Fremdsprachenunterricht statt
Tipologia CRIS:
Articolo in rivista, Nota a sentenza
Keywords:
interkulturelle Begegnung; interkultureller Ansatz
Elenco autori:
Henschel, Jan
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