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  1. Pubblicazioni

"Make it meaningful": resources and tools for making vocabulary learning a skill

Articolo
Data di Pubblicazione:
2013
Citazione:
Piotti, S. R., "Make it meaningful": resources and toolsfor making vocabulary learning a skill, <>, 2013; XXX (9): 43-52 [http://hdl.handle.net/10807/43140]
Abstract:
The advancements in information-, communication- and computer technology have greatly affected second language instruction, notably in higher education. This article discusses some new trends in ELT methods and methodology, with an eye to a few applied issues in EFL vocabulary instruction in secondary education. An “idea corner” is presented, where some multimedia tools for teaching vocabulary in the EFL classroom are described.
Tipologia CRIS:
Articolo in rivista, Nota a sentenza
Keywords:
EFL vocabulary; Data-Driven Learning
Elenco autori:
Piotti, Sonia Rachele
Link alla scheda completa:
https://publicatt.unicatt.it/handle/10807/43140
Pubblicato in:
NUOVA SECONDARIA
Journal
NUOVA SECONDARIA
Series
  • Dati Generali
  • Aree Di Ricerca

Dati Generali

URL

http://nuovasecondaria.lascuola.it/it/home/archivio_list/1381823229412

Aree Di Ricerca

Settori (2)


SH4_8 - Use of language: pragmatics, sociolinguistics, discourse analysis, second language teaching and learning, lexicography, terminology - (2011)

Settore L-LIN/12 - LINGUA E TRADUZIONE - LINGUA INGLESE
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