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  1. Pubblicazioni

La Bibbia come strumento di ermeneutica pedagogica

Articolo
Data di Pubblicazione:
2022
Citazione:
Aglieri, M., Triani, P., La Bibbia come strumento di ermeneutica pedagogica, <>, 2022; XXXIX (7): 30-32 [http://hdl.handle.net/10807/201901]
Abstract:
L’insegnamento della pedagogia, nelle scuole secondarie di secondo grado, ha la finalità, in particolare nel biennio, di collegare lo studio della storia con "lo stretto rapporto tra l’evoluzione delle forme storiche della civiltà e i modelli educativi, familiari, scolastici e sociali, messi in atto tra l’età antica e il Medioevo". La Bibbia è tra i testi di riferimento nella progettazione curricolare. La sua conoscenza è utile sia a chi insegna pedagogia sia a chi è alunno che si prepara ad essere un competente interprete delle dinamiche formative nei contesti dell’educazione. L'articolo propone stimoli e riflessioni utili per la formazione degli insegnanti.
Tipologia CRIS:
Articolo in rivista, Nota a sentenza
Keywords:
Bibbia; Scuola secondaria di secondo grado
Elenco autori:
Aglieri, Michele; Triani, Pierpaolo
Link alla scheda completa:
https://publicatt.unicatt.it/handle/10807/201901
Pubblicato in:
NUOVA SECONDARIA
Journal
NUOVA SECONDARIA
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Settori (2)


SH4_12 - Education: systems and institutions, teaching and learning - (2011)

Settore M-PED/01 - PEDAGOGIA GENERALE E SOCIALE
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